各团体会员单位、各专业委员会、工作委员会,各相关院校:
为推进我省自动化与智能技术领域的教材建设,引导广大会员以一流学科建设、新工科建设、职业教育双高建设等为导向,潜心打磨一批适应智能时代发展和人才培养需求的新型教材,根据《山东省自动化学会优秀教材奖评选办法(试行)》,学会决定组织开展首届SDAA优秀教材奖评选工作,现将有关事宜通知如下:
一、评选范围
(一)参评教材为在我省信息自动化与智能技术领域的本科教育、研究生教育、职业教育、成人教育、社会培训等教学活动中得到使用的纸质教材、数字教材、实验教材等。若含分册(如上、中、下册,教材+教师用书+学生用书+非独立实训教材等),应合并申报。
以下情况不纳入参评范围:
(1)学术专著;
(2)摘录、汇编、翻译教材;
(3)教学参考书,以及习题集、设计指导书、实验报告等教辅用书;
(4)单独的分册教材;
(5)其他涉及到著作权、版权争议,以及与国家政策不相符的情况。
(二)教材应正式出版和公开发行。参评版本的版次出版时间在2019年1月1日至2023年12月31之间。
(三)参评教育用教材需要经过至少一届学生使用、并在继续使用;参评培训用教材需至少经过一年、二期学员使用,并在继续使用。
(四)参评教材的第一主编应为我会个人注册会员(理事会成员、监事会成员、秘书处成员、各分支机构(专业委员会、工作委员会)委员),或为学会团体会员单位的职工(全职或有正式聘任手续的兼职)。
(五)曾以教材形式获得省部级及以上奖励的教材,须以获奖后再版作为参评版,且参评版本的内容更新1/2以上。并提供参评版相对于已获奖版的更新说明。
二、评选条件
(一)符合党和国家的教育方针、政策,体现先进的教育理念。
(二)体现“学科交叉性强、行业应用面广、智能引领度高”的学科优势和特色,反映学科前沿,有较强的理论性和系统性,贯彻理论联系实际的原则,符合适用方向的人才培养定位。
(三)符合教学规律,并在教材内容和体系的改革上有新的突破,富有启发性,有利于学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握,有利于学生工程应用能力和创新能力的培养,能够较好地促进课程体系建设和学科建设。
(四)教材水平在国内处于领先,选用广泛,产生较大影响,在教学实践中反映良好。
(五)文字准确、流畅,公式、图表规范,编校、印刷质量符合国家标准;数字教材应在纸质教材数字化基础上充分体现虚实结合和互动性,具有操作使用友好性,并符合国家相关管理政策、适合国家加强统一标识、标准体系、出版许可等管理导向。
(六)严格遵守国家知识产权法律法规的相关规定。
优先鼓励以下情况:
(1)跨校使用并得到良好效果的教材;被国内外高校广泛采用的经典教材;
(2)面向“新工科”专业、高水平专业群等建设的新兴、交叉领域教材;支撑卓越工程师和现场工程师教育培养计划的教材;在职普融通、产教融合、科教融汇中具有引导作用并取得显明成绩的教材;
(3)作为高层次教学成果奖(非教材类)的主要支撑资源的教材;
(4)数字教材;
(5)具有多分册的教材,形成系列化的教材。
三、申报推荐及材料要求
1、由教材第一主编填报《SDAA优秀教材申报表》并整理汇总包括教材应用证明和反映其社会影响力的相关支撑材料。
2、对符合条件的教材,由以下方式之一给出推荐意见。推荐意见应对教材的适用性、创新性、实际使用效果等做出客观评价。
(1)作为SDAA团体会员单位的教材编写单位或使用单位,每个单位限推荐1项。
(2)SDAA分支机构中的普通高校教育工作委员会、职业院校教学工作委员会、产教融合促进工作委员会,每个限推荐2项;SDAA分支机构中与教材适用课程或专业相符的专业委员会,每个限推荐1项。
(3)与教材内容领域相关的教育届全国知名专家、国家教指委/行指委成员,可独立推荐1项;SDAA的2位常务理事或3位理事,可联名推荐1项。
3、报送材料包括:
(1)《SDAA优秀教材奖申报表》(含相关证明材料等附件)纸质版原件1份,另提供对应的word版(无需签字盖章)文件、PDF版(含签字盖章)文件。
(2)《SDAA优秀教材奖推荐意见表》纸质版原件1份,另提供对应的word版(无需签字盖章)文件、PDF版(含签字盖章)文件。
(3)与参评版本对应的教材媒介1套(以获奖后再版参评的,另提供已获奖版)。纸质教材应为原版书籍,数字教材可U盘存储或光盘存储或保证方便下载和阅读的电子文件。
4、电子版材料发送到学会邮箱;纸质版和U盘或光盘等送/寄至学会秘书处。截止时间为2025年3月3日。
四、联系方式
联系人:陈 敏(手机15665766153(微信同号))
学会秘书处地址:济南市历下区科院路19号自动化所408室 邮编250014
学会电子信箱:saa_82605481@163.com(学会秘书处)
附件:
1、SDAA优秀教材评选办法(试行)
山东省自动化学会
2024年12月15日